Sain viime keväänä ystävältäni vinkin tutustua WordDive-opiskeluun. Olemme vaimoni kanssa eläkkeellä ja vietämme talvet usein Espanjassa tai Kanarialla. En ole kielellisesti lahjakas, mutta halusin kokeilla WordDivea. Aloitin tutustumisjaksolla, innostuin ja tilasin kuuden kuukauden jakson heti Suomeen palattuani. Sen jälkeen olen opiskellut WordDiven avulla espanjaa lähes päivittäin, 20–30 minuuttia päivässä. Viihdymme Espanjassa, koska siellä eläminen on huomattavasti halvempaa kuin Suomessa. Tällä hetkellä suosikkimme on Torrevieja, mukava pikkukaupunki Espanjan aurinkorannikolla. Talvisin rantakaupungin noin 100 000 asukkaasta puolet on ulkomaalaisia: brittejä, pohjoismaalaisia ja…
Uutiskirjeet
Haluatko saada nopeammin tuloksia? Katso ohjeet vauhdikkaampaan opiskeluun
Lokakuu 12, 2015Tuntuuko sinusta välillä, että tuloskäyrät eivät nouse toivomaasi tahtiin ja eteneminen takkuaa? Katso tästä vinkit, joilla saat taas opintosi hyvään vauhtiin ja kielitaitosi uudelle tasolle! 1. Etene reippaasti Hyvä kielitaito edellyttää automaatiota. Jos haluat puhua uutta kieltä sujuvasti, lähes kaikki sanat ja kieliopin keskeiset rakenteet on osattava miettimättä. Automaation saavuttaminen vaatii toistoa. Hosua ei tarvitse, mutta kun uusi kysymys aukeaa, älä jää pohdiskelemaan pitkäksi aikaa, vaan käännä, kuuntele tai katso vastaus, jos et sitä heti tiedä tai arvaa. 2. Opiskele…
Artikkelit Uutiskirjeet
Good News from Finland: WordDive laittaa kielenkannat liikkeelle
Elokuu 11, 2015Toimittaja Anne Salomäki (Good News from Finland) kokeili WordDivea ja kirjoitti siitä artikkelin, jossa hän jakaa kokemuksiaan ranskan ja espanjan kertaamisesta sekä saksan opiskelun aloittamisesta. Hän haastatteli myös WordDiven toimitusjohtaja Timo-Pekka Leinosta, joka kertoi Salomäelle WordDiven ominaisuuksista, tulevaisuuden suunnitelmista sekä tarinasta yrityksen takana. “Palaako vuosien takainen ranskan kieli WordDiven avulla?”, Anne Salomäki pohtii: “WordDiven käytön aloittaminen on mutkatonta. Sanoja klikkaillessaan ja kirjoittaessaan huomaa, että kun kerralla sekä näkee sanaa kuvaavan kuvan tai piirroksen, lukee sen kirjoitettuna että kuulee lausuttuna, seuraavalla kerralla…